Интеллект как динамический компонент в структуре способностей
Интеллект является одной из системообразующих
Интеллект является одной из системообразующих характеристик в структуре индивидуальности, что и обусловило наше обращение к разработке концепции интеллекта как динамической системы. Учитывая многообразие его проявлений (в адаптации к окружающему миру, познании, достижении целей, решении проблем и др.), его связь с волевыми, мотивационными, эмоциональными, другими личностными особенностями и признавая недопустимость упрощенных подходов к его исследованию, мы считаем, что процессуальный анализ интеллекта имеет ряд преимуществ.
Он дает возможность исключить приобретенные навыки и знания из его характеристики, отделить интеллект от накопленного опыта и рассматривать его как общую способность. Процессуальный подход к интеллекту позволяет нам полностью поддержать позицию С.Л. Рубинштейна, согласно которой развитие человека и приобретение им знаний, навыков и умений - не одно и то же. Подлинное развитие есть развитие способностей (в том числе и интеллектуальных) в отличие от накопления опыта, овладения знаниями, умениями, навыками.
Интеллект рассматривается нами как динамическая система, характеризующаяся взаимодействием сформированного индивидуального интеллектуального стиля как совокупности привычных индивидуально-специфичных способов и подходов к решению разнообразных интеллектуальных задач и стратегий, разрабатываемых для решения конкретных задач. Эффективность взаимосвязи стиля и стратегии, умение сформировать стратегию решения конкретной задачи с учетом как ее характера, так и имеющегося у индивида стиля интеллектуальной деятельности, можно рассматривать как важнейшие признаки интеллекта, непосредственно проявляющиеся в успешности решения задач. Эти признаки обнаруживаются не только в решении отдельной, конкретной задачи или проблемы, а в успешности по отношению к разнообразным проблемам, по крайней мере относящимся к глобальным областям деятельности (теоретической или практической).
Вводя изучение интеллекта в русло исследования способностей, нельзя оставить без внимания выявление его природного начала (задатков).
Forekc.ru
Рефераты, дипломы, курсовые, выпускные и квалификационные работы, диссертации, учебники, учебные пособия, лекции, методические пособия и рекомендации, программы и курсы обучения, публикации из профильных изданий